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    第二章為了搶飯好好修煉

    「lingling。」

    下課鈴聲響起。

    喻雲白暈頭轉向地走出教室，說真的，上午的課程讓他的世界觀不斷的崩塌、刷新、再崩塌，還別說多來幾次之後就習慣了。

    可憐的娃。

    喻雲白有千萬句話都匯聚成一句mmp，這句話不知當講不當講。

    比如說就在剛才，在學校放學搶飯是多么正常的一件事，但喻雲白髮現自己居然成了最不正常的一個。

    放學鈴聲一響，老師「下課」的話剛說出口，喻雲白就合上書準備開跑。

    結果，靠近窗子那邊一組的同學直接翻身躍出，從五樓窗口跳下，然後在空中施展能力，簡直是八仙過海、各顯神通。

    喻雲白他們班級靠近外面方向的窗子正對著食堂。

    有些人直接在空中，依靠著滑翔，滑向食堂門口；有的沿著牆面，貼牆滑下，然後又是一個加速的能力，向食堂跑去，總之就是各種千奇百怪的方式，向食堂跑去，而老師也一副見怪不怪的樣子，淡然處之。

    喻雲白的臉有些陰沉，他坐的恰好是靠窗的位置，剛才下課時，他的同桌直接踩著他的桌面跳了出去，同桌直接在他的桌面上印了個黑鞋印。

    喻雲白站起來忘外看，令他沒有想到的是，沖在在最前面的不是學生，反而是一個老師。

    那個老師手上拿著幾本書，在空中不斷的進行二次跳躍，不斷的向前衝刺，面部猙獰的樣子，而他的後面還緊跟著幾個學生。

    領頭的一個學生揮著手，高喊：「老師，慢點兒，別急啊，先給我把這道題講一講，我好試驗新的能力。」

    「休想！」

    那個老師頭也不回，反而速度更加快了一些，

    「誰也別想阻擋我吃飯。」

    然後就跑入了食堂。

    為了吃飯，也是夠拼的啊！

    喻雲白也想體驗一下跳窗的感覺，但是不敢啊，哪怕他知道有方法可以安全著陸，但是沒有把握那些方法，他並不熟練，萬一一個失控，那就玩完了。

    所以說他有中規中距的，沿著樓梯走了下去。在他的記憶中，放學時候，學校的樓梯那叫一個擁擠，走慢了，就會被堵在那裡寸步難行，一不小心就會發生踩踏事件，而現在只有零散的幾個人走著。

    喻雲白下樓梯時暢通無阻，到了食堂卻看見排隊的人已經站到了食堂外面，他也只能乖乖認命，排到隊伍的最後面。

    在漫漫的排隊時光中，他又回想了一下今天上午那「快樂」的上課時間，上午的課程算是為他打開了新世界的大門，還關不上的那種。

    語文課上詩詞的朗誦，直接變成了法術的學習，對一首詩理解得越是通徹，在使用法術上越是流暢威力大。

    化學課是由喻雲白的班主任上課，在課上老師直接用實驗來形象的講課。在喻雲白的記憶中，班主任羅老師擁有職業的教師，是一名初階五品藥劑師，算是資歷高的了。

    經過一上午的時間，喻雲白也是將腦海中的記憶消化得七七八八了，也明白了這方世界的規則和等級分類。

    之前的歷史他已經清楚，也知道了這是個以學習為基礎的修煉時代，也有了第一次的嘗試。

    這個世界在學校中學習的依然是九門學科，不過沒有文理分科的說法，九門學科從九年義務教育開始，一直學到高三。

    不得不說，不管是那個世界都是十分重視教育，九年義務教育依然是存在的，而且據說再過幾年，要實行十二年義務教育。

    具體不知道從什麼時候開始，世界各個國家統一了對這種能力的名稱和等級劃分，這種通過學習知識而獲得的超凡能力名為「識能」，

    而對於等級的劃分則是採用了華夏國自古以來的制度：

    懵懂、初觸、入門、見微、明悟、知者、悟道。

    而在悟道之後的職業劃分並未統一，讓各個國家按照自己國家的本土的方式進行分類創新，所以除了一些通用職業，各個國家都有屬於自己特色的職業。

    一個人在牙牙學語時，對於一切都是懵懂無知、全新的，為懵懂期；

    在步入小學時，第一次系統的學習知識，在小學裡對世界有了解，明白學習的重要性，這是初觸；

    在初中畢業，也是九年義務教育結束的時候，每個學生需要經過知識書面考試，以及凝聚自己的「識能」。

    「識能」，是獨一無二的，每個人的識能都是不一樣的，樣貌、聲音、身材、甚至哪怕就算是血液可能會一樣，但是識能是絕對不會有一樣的。

    迄今為止，世界上就從未發現過有識能相同的案例。

    識能，考驗的是在凝聚時每個人的悟性，對在九年系統學習中所學知識的領悟，以血液為引，以此為媒介，連接空氣中的粒子和自身的靈魂，經過特殊的方法凝聚而成。

    書面考試合格、識能成功凝聚這二者缺一不可，缺任何一項都無法考入高中，淘汰率極高。

    考入高中，個人的修煉征程才剛剛開啟，入門而已。

    考試結束之後的兩個月並不是用來放鬆的，失敗的落選者則早早地為自己的未來做好打算；

    達到入門的則要在這兩個多月的時間裡，學會熟練的掌握識能，學會統一發放的《入門修煉要訣》，在開學時會進行分班考試，決定進入班次的等級，

    等級高的班級會得到校方的重視，師資力量更好，平時的修煉資源也會優先使用的權利。

    喻雲白當初考入高中後，有些得意忘形，假期在家肆意玩，開學考試直接打回原形，分入了平行班。

    優勝劣汰，這是亘古不變的道理，要想在如今這個世界上立足，就要讓自己變得更好。

    這是一個人食人的社會，若是你不努力、不拼搏，你原地踏步，別人卻不會，稍不留神你就會被淘汰。

    打飯的隊伍龜速前行，排了十幾分鐘的隊，終於快到喻雲白，

    「阿姨，怎麼菜又沒有了啊？」排在喻雲白前面位置的同學抱怨著。

    食堂阿姨白了那位同學一眼，不緊不慢地回答：「想吃好的，以後就跑快點，來晚了沒有。」

    「哎~」那位同學嘆了口氣，隨意點了樣菜，情緒有些低沉。

    和他一起的同伴安慰他：「行了，下次爭取跑快點。」

    「嗯，趕緊吃完飯，回去學習，我要好好研究那幾個提高速度的法術。」

    「為了能搶到好吃的，好好修煉。」

    「為了搶飯，好好修煉。」

    闊怕。喻雲白心中不禁感嘆吃貨的毅力，為了吃飯，居然成了修煉的動力。

    輪到喻雲白的時候，他發現食堂阿姨手抖這個毛病，哪怕是修仙也是無法根治的。

    一勺紅燒肉，剛開始勺中滿滿的肉塊，在空中輕輕一抖，最上面的肉掉回菜盤，在裝入碗前，勺子一斜又掉下幾塊，最後裝入碗中的是半勺黃豆和幾塊紅燒肉。

    真是熟悉又親切的食堂阿姨呀。

    在付錢時，喻雲白沒有刷飯卡，而是對著機器輸入自己的一絲識能。

    這個世界雖然有修煉這一條路徑，但是在科技方面也並不落後，甚至還遠超喻雲白之前所在世界的科技水平，法術與科技相結合，會產生全新的產物。

    【不要著急，小說的框架太過宏達，涉獵知識太過廣泛，很多方面需要解釋。

    請耐心的看下去，謝謝】