003 超級大聰明

作品:《從造犯規開始

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    眼看隊友重燃鬥志,蘇洋乘熱打鐵說:「亞利桑那是全美第一級別,但戰術體系非常簡單,全靠持球掩護突破,非常依賴球員能力,非常容易預測,我會更多地通過預判走位限制他們,你們隨時準備好搶斷…」

    言談之間,蘇洋提醒擅長搶斷的隊友布蘭登,只要面前沒有持球人,可以分出精力觀察自己的動向。布蘭登聞言沒那麼信任,可想到蘇洋平時鬼點多很多,勉強點頭。

    而在西側觀眾看台上,新晉馬刺球探薩姆??普雷斯蒂,也趁著比賽死球,下筆記錄觀戰感受:蘇洋善於觀察防守人位置,充分利用節奏差異彌補他的爆發力短板,而在防守端,他擁有一定的預判能力,並且擁有良好的態度,有成為合格協防球員的潛力。

    感受寫完,總結評語smart聰明。

    裁判哨聲隨之鳴響。

    比賽繼續進行。

    蘇洋大步跑向前場,衝著啦啦隊姑娘們招手示意,加油吶喊聲很快響徹球館。

    布蘭登帶球跑過中線,減速停在右翼位置,先做常規左右傳導起手,調動亞利桑那大學防守注意力,為內線卡位的大前鋒斯卡布萊恩爭取時間,待會兒還得回傳右翼。

    蘇洋弧頂接到傳球過度,正準備按照戰術布置往左傳給大衛??布魯,卻瞅見亞利桑那大學中鋒洛倫??伍茲並未認真防守己方中鋒薩姆??克蘭西,隔著至少一米遠,果斷仗著身高優勢,抬手把球從阿里納斯頭頂直接吊傳給克蘭西,心想搶個進攻節奏。

    就洛倫??伍茲那小身板兒很好打。

    洛倫??伍茲當初也是號稱接替鄧肯,因為有身高,有速度,奈何身體太單薄,對抗差,技術粗糙只會一招前轉身勾手,在維克森林大學都打不上球,還是轉學亞利桑那。

    「啪!」

    左腰的薩姆??克蘭西接到吊傳,下意識放球起步,而洛倫??伍茲屈膝微蹲硬扛。

    明顯扛不住,一個照面就擠開。

    可沒曾想,阿里納斯略作收縮,還沒下手逼搶,就嚇得薩姆??克蘭西匆匆回傳。

    蘇洋毫無準備,本以為會是強攻,看到籃球飛過來,又傳得比較高,趕忙起跳接住,等到落地站穩,阿里納斯已然回防,還非常兇狠地貼身,沒有搶投或突破機會。

    「來啊!突破我!」

    「像個男人,別叫掩護!」

    「我保證不搶斷你!」

    阿里納斯接連叫囂,蘇洋下意識想要干拔,可右手托球舉到腰間,反應過來自己強投三分水平一般,這種時候時刻需要連續得分,打出一波流的氣勢,助力贏得比賽。

    英雄可以做也必須做,但並非現在。

    打定主意,蘇洋收住動作,快速掃視半場站位,發現幾個隊友都沒有太好的直接拿球機會,趕忙微微側身隔開阿里納斯先做保護,避免慘遭對抗逼搶,再抬手把球托舉,又衝著站在右翼的布蘭登眼神示意:我們打一個手遞手配合戰術,發揮你的三分優勢。

    布蘭登見狀,心裡卻想:蘇洋對抗時持球能力一般,我得趕快去幫幫他。當即起步沖向弧頂,速度快若閃電,誰開對位人約什??帕特納至少半米,接球出手機會很好。

    電光火石之間,阿里納斯略微挪動腳步,準備幫助隊友約特納稍作一點延誤。

    「嗯?」

    察覺到阿里納斯挪動腳步,無法及時收回來,蘇洋果斷放棄手遞手,順勢托球往前轉身,一個弓步猛衝殺到罰球線,瞬間擺脫阿里納斯,合球再跨一步抵達籃下,眼角餘光又瞅見亞利桑那中鋒洛倫??伍茲補防,當即放棄三步上籃第二步,直接低手拋球打板。

    胸口還tm疼呢!

    非必要不對抗!

    洛倫??伍茲大帽撲空,籃球砰地撞板反彈入網,蘇洋轉頭衝著布蘭登握拳致意,沒有布蘭登的跑位吸引防守,自己也沒機會打成這個keep  action,屬於是無形配合啊。

    啦啦隊歡呼聲隨之爆發,南加州大學追到只差11分,姑娘們真正地興奮起來。

    西側觀眾看台上,馬刺球探薩姆??普雷斯蒂再次下筆記錄觀戰感受:蘇洋非常善於閱讀防守,決策非常果斷,在一個回合進攻之中,他先是放棄按照基本的戰術步驟給翼側傳球傳球,大膽地直接吊傳內線搶到進攻節奏,又冷靜地處理突發情況,快速完成二次組織,但依然非常大膽,敢於在機會面前,放棄臨時起意的手遞手配合,並在最後上籃時刻,面對潛在的防守干擾,靈活運用腳步技巧得分,他似乎每個回合都是最優選擇。

    感受寫完,普雷斯蒂下筆畫叉之前的總結評語,修改smart為very  smart。

    場內比賽同步繼續。

    亞利桑那大學從前場左側發起進攻,而蘇洋負責看守阿里納斯,站在球場右翼。

    或許距離籃球太遠沒事兒干,阿里納斯又開始嘴炮:「我承看低你了!你善於抓機會,但那又怎麼樣呢?我身背四次犯規確實有些麻煩,我們還有傑弗森和沃頓,我們場下還坐著加蘭德,所以即便我五犯離場,我們依然可以贏得比賽,你的努力沒用…」

    蘇洋不做理會,看人的同時也在看球,發現亞利桑那那邊已經通過傳導把球給到左腰背身卡位的傑弗森,而己方負責防守的大衛??布魯,因為之前對抗,略有失位。

    還沒多想,傑弗森持球晃動,看起來像是要做前轉身走上線突破,可軸心腳沒動。

    但大衛??布魯吃晃,跟著挪動腳步。

    蘇洋心念閃動,驟然放棄盯防阿里納斯,邁開大步直奔籃下做earlyhelp提前協防,眨眼對上拉球轉身真正走底線突破的傑弗森,果斷張開雙手迎上去,作勢逼搶。

    若是搶斷,血賺。

    若是沒搶斷,甚至犯規也就普通犯規,而且七次普通犯規還沒滿,不會兩次罰球。

    剎那之間,傑弗森有些惱火,想到蘇洋之前造成阿里納斯進攻犯規,現在又提前站好位置,若是強沖容易被吹,但已經啟動,停下來很難受,乾脆把球扔給阿里納斯。

    籃球嗖地飛向右翼。

    啪!布蘭登飛身殺出攔腰搶斷,心想蘇洋當真沒騙我,盯著他的動向果然有機會。


    啦啦隊歡呼聲同步爆發,南加州大學板凳席眾隊友也在歡呼,亨利教練更是揮手提醒下快攻。蘇洋見狀心知球權到手,立馬埋頭猛衝,作為得分後衛,直奔前場右側底角。

    兩隊其他球員陸續跟進。

    蘇洋憑藉沒有轉身觀察並提前快下的優勢,搶先抵達右側底角,而原本應該負責防守他的阿里納斯,正在瘋狂追趕布蘭登,亞利桑那的控衛帕特納,也在追趕布蘭登。

    防守溝通失誤,沒人盯防蘇洋。

    大空位機會出現,想到自己三分球水平一般,若是打鐵容易斷掉氣勢,蘇洋略有猶豫,但轉念再想怕個卵,機會出現就要大膽嘗試,哪怕像科比在季後賽四連三不沾。

    一念既生,蘇洋高舉雙手衝著正在全速奔跑的布蘭登大喊:「右側底角,給我!」

    布蘭登似乎早有準備,籃球幾乎同步飛來,蘇洋穩穩接住,迎著沃頓補防搶投。

    當!籃球砸筐打鐵反彈蹦兩下滾入籃網,裁判比劃示意有效,歡呼聲同步爆發。

    南加州大學追到只差8分,蘇洋與布蘭登跳起來撞肩慶祝,球隊完全活過來。

    暫停哨聲緊跟著鳴響,亞利桑那大學主教練盧特??奧爾森氣鼓鼓地衝著阿里納斯和帕特納招手,對於兩人剛才防守溝通失誤非常不爽,大喊如果不想認真打就滾下來。

    cbs直播席上,主持人迪克??恩伯格說道:「好吧,我承認預判錯誤,南加州大學並未放棄比賽,蘇洋作為破格提拔的球員,在球商方面的確展現出優秀的一面,但我依然堅持之前的看法,亞利桑那大學並未拿出百分之百的實力,只要他們接下來認真攻防,絕對可以輕鬆擊敗南加州大學,尤其是考慮到他們場下坐著加蘭德和懷特兩位主力。」

    詹姆斯??沃西點點頭:「完全贊同!我還要誇獎蘇洋,他很聰明,他充分利用亞利桑那大學隨意的態度,成功抓住兩次空切得分機會,亞利桑那接下來肯定會重視他,如果他還能打出類似表現,我才會說之前看輕他,因為不同的防守標準針對不同級別球員…」

    場內,南加州大學這邊,亨利教練總結得失完畢,繼續說道:「孩子們,受益於蘇洋出色的防守,氣勢已經來到我們這邊,接下來我們在攻防兩端需要找回正常狀態,該出手就出手,該逼搶就逼搶,我們接下來每次嘗試都是衝擊新高,我們正在對陣的是全美第一種子級別隊伍,我們無需給自己增添任何負擔,所有特洛伊人球迷會理解…」

    蘇洋頻頻點頭回應,亨利教練近乎明示『輸球沒什麼,因為亞利桑那很強,只管放手一搏』,只要布蘭登和大衛??布魯的三分發揮正常,甚至比平時略低一點,那逆轉擊敗亞利桑那大學的概率很大,而且亞利桑那大學容易自己鬆懈,他們穩定受邀參加瘋三。

    亨利教練轉眼講完,本想示意解散回到場內,轉念抬手詢問蘇洋是否想要補充。

    蘇洋略作思考,說道:「剛才我跟布蘭登溝通,讓他在無球防守時注意我的動向,然後他成功搶斷,所以接下來,我還會有一些臨時的策略,希望各位能夠積極配合。」

    斯卡布萊恩幾人紛紛點頭,而布蘭登微微偏頭,面露些許疑惑神情說道:「蘇,我感覺你跟以前有些不同,你過去也這樣聰明,但從未如此主動,你要繼續保持。」

    「對對對,你要保持主動。」斯卡布萊恩接話,「像是之前讓我給你傳球,接下來有機會繼續大喊,我們能夠扭轉局勢全靠你出色的防守,後面對陣其他學校也需要你。」

    「沒問題!」

    蘇洋順勢抬手號召全隊碰拳,心想平民隊伍沒有球星,團隊配合真心比較容易。

    暫停轉而結束,比賽繼續。

    亞利桑那大學中線開球,同時使用加蘭德替換約什??帕特納、米歇爾??懷特替換沃頓。

    蘇洋跟著阿里納斯站到籃下,乘著還沒開球,快速掃視亞利桑那眾人站位,本能地預測具體打什麼戰術,而亞利桑那是特別明顯的box盒子陣型,肯定通過下掩護髮起。

    「盧特教練是典型的心靈雞湯流派,戰術基本只有擋拆掩護,當然也是陣容決定,就阿里納斯和傑弗森兩個主力都需要有球在手才能發揮作用,難以設計其他戰術…」

    考慮到阿里納斯那接球低拉橫掃暴起突破的速度,蘇洋自認直接防守難以阻擋,趕忙衝著中鋒隊友克蘭西比劃示意提前換防,讓克蘭西去延誤阿里納斯潛在的接球,而自己則留在腰位先做觀察,正好亞利桑那的中鋒洛倫??伍茲缺乏接球之後快速得分能力。

    薩姆??克蘭西見狀有些蒙圈,主要對於換防沒啥概念,這個年代並不流行換防。

    「跟住他,跟住他…」

    蘇洋急忙口語提醒,同時抬手指向阿里納斯,但克蘭西還沒反應,裁判鳴哨。

    亞利桑那大學開始跑位,如同預料那般,中鋒洛倫??伍茲架牆設立下掩護,阿里納斯埋頭猛衝上前,藉助掩護甩開身位,大步衝到右側45度三分線接球,順勢低拉橫掃啟動。

    那節奏太快,那爆發太猛。

    好在薩姆??克蘭西最後時刻搞明白蘇洋的意思,第一時間換防追趕,沒給投籃空間。

    可即便那樣,阿里納斯直接突破。

    蘇洋見狀同時放棄繞前干擾洛倫??伍茲,確信阿里納斯那殺紅的眼神不會傳球給洛倫??伍茲,一個大跨步搶先站在右側短角位置,堵住阿里納斯急停投籃命中率最高的區域。

    片刻之間,阿里納斯衝到右側短角,眼看蘇洋擋在面前,若是撞上去肯定進攻犯規,強行收球干拔出手高難度中投,而籃球哐當打鐵反彈,斯卡拉布萊恩高高躍起拿到籃板。

    南加州大學發動反攻,斯卡布萊恩一個長傳,籃球直飛前場,可惜遭遇戰術犯規。

    亞利桑那大學的普通犯規也沒到點,裁判給予南加州中線重新發起進攻的機會。

    亨利教練趕忙布置一個高位發起的普林斯頓戰術,蘇洋負責站到左側中線發球。

    裁判哨聲鳴響,五秒倒計時啟動。

    蘇洋雙手舉球,眼神看向按照戰術跑位應該繞到右側45度接球的帕特納,可卻瞅見亞利桑那大學眾人因為己方掩護,朝著右側傾巢而動,籃下已然大空,完全無人防守。

    更有意思的是,負責防守自己的阿里納斯,居然轉身背對自己,去查看跑位。

    也沒多想,蘇洋抬手把球打在阿里納斯後背,同時衝進場內接住反彈回來的籃球,大力猛推快充,一秒殺到左側腰位,迎著洛倫??伍茲補防,搶先一步起跳拋投,不做對抗。

    籃球噌地空心入網。

    南加州大學追到只差6分!

    歡呼聲響徹球館,西側觀眾看台上,馬刺球探普雷斯蒂再度修改蘇洋總結點評。

    不是very  smart很聰明。

    而是super  smart超級聰明!



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